PPEPP dan Storytelling

Storytelling: Membuat Budaya Mutu Lebih Hidup di Kampus

بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيم Oleh: Bagus SuminarWakil Ketua ICMI Jatim, Tim Soft Skills mutupendidikan.com “Storytelling bikin siklus PPEPP lebih hidup: dari mimpi, perjuangan, refleksi, ketekunan, hingga perubahan yang membawa harapan baru di kampus.” Pendahuluan Di banyak perguruan tinggi di Indonesia, implementasi Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) kerap kali dihadapkan pada tantangan klasik: bagaimana membuat siklus […]

Storytelling: Membuat Budaya Mutu Lebih Hidup di Kampus Read More »

Tinggalkan Logika Kemarin: Pelajaran Drucker untuk Dunia Kampus

بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيم Turbulensi kampus bukan soal jumlah mahasiswa semata. Bahaya sesungguhnya ada saat kita masih terjebak logika kemarin. Oleh: Bagus SuminarWakil ketua ICMI Orwil Jatim, direktur mutupendidikan.com Kalau kita melihat data resmi dari Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi, jumlah mahasiswa perguruan tinggi swasta (PTS) memang sempat menurun pada 2024. Secara nasional penurunan

Tinggalkan Logika Kemarin: Pelajaran Drucker untuk Dunia Kampus Read More »

Kunci SPMI Hidup di Kampus: Gerakan Mahasiswa Kritis, Kreatif, dan Inovatif

بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيم “SPMI tak berhenti di PPEPP, tapi tumbuh lewat ide segar mahasiswa yang kritis, kreatif, inovatif. Mutu kampus ada di mereka.” Ketika kita bicara tentang kampus, yang terlintas di kepala sering kali hanya perkuliahan, dosen, ujian, skripsi, dan setumpuk literatur yang harus dibaca. Tapi siapa sangka, ada ruang besar di luar kelas

Kunci SPMI Hidup di Kampus: Gerakan Mahasiswa Kritis, Kreatif, dan Inovatif Read More »

Satu Teman yang Mengubah Segalanya

بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيم Satu Teman yang Mengubah Segalanya Oleh: Bagus SuminarWakil Ketua ICMI Jatim, Dosen UHW Perbanas Surabaya Kadang, yang dibutuhkan mahasiswa asing bukan sistem yang megah—tapi satu teman yang bilang: “Kalau kamu bingung, aku bisa bantu.” Ada hal yang sering luput, jarang dibahas di ruang-ruang rapat pimpinan kampus, meski slide demi slide telah

Satu Teman yang Mengubah Segalanya Read More »

SPMI dan Sarana Prasarana Kampus 2

Lingkungan Kerja Ideal: Sarana Prasarana untuk Dosen dan Karyawan

بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيم Instagram: @mutupendidikan Pendahuluan Perguruan tinggi tidak hanya menjadi pusat pembelajaran bagi para mahasiswa, namun juga merupakan tempat bekerja bagi segenap dosen dan karyawan. Sebagai pilar penting pendidikan tinggi, tenaga pendidik dan kependidikan memerlukan lingkungan kerja yang nyaman, yang mendukung kesehatan, baik fisik, mental, maupun sosial. Lingkungan kerja yang nyaman tidak hanya meningkatkan

Lingkungan Kerja Ideal: Sarana Prasarana untuk Dosen dan Karyawan Read More »

SPMI dan Kecerdasan Emosional

SPMI di Era AI: Apakah Gaya Kepemimpinan Anda Siap Beradaptasi?

بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيم Instagram: @mutupendidikan Pendahuluan Kemajuan teknologi, khususnya kecerdasan buatan (AI), telah merevolusi berbagai sendi-sendi kehidupan, termasuk dunia pendidikan tinggi. Dalam konteks implementasi Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI), tantangan baru muncul di tengah kebutuhan untuk memadukan kecanggihan teknologi AI dengan sentuhan manusiawi (human relation skills). Pertanyaannya kini bukan hanya apakah pemimpin perguruan tinggi mampu

SPMI di Era AI: Apakah Gaya Kepemimpinan Anda Siap Beradaptasi? Read More »

SPMI dan Mutu Pendidikan Tinggi 1

Mutu Pendidikan Tinggi: Memahami Esensi dan Dampaknya

بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيم Instagram: @mutupendidikan Pendahuluan Mutu pendidikan tinggi adalah landasan utama dalam menghasilkan lulusan yang relevan dengan kebutuhan zaman. Mutu ini mencakup berbagai aspek, mulai dari kurikulum, staf dosen yang kompeten, hingga fasilitas sarana prasarana yang memadai. Mutu pendidikan tinggi tidak hanya bicara tentang pencapaian akademik, namun juga tentang bagaimana perguruan tinggi dapat berkiprah

Mutu Pendidikan Tinggi: Memahami Esensi dan Dampaknya Read More »

SPMI dan DMS

Knowledge Management: Rekomendasi untuk Revisi Permendikbudristek 53 Tahun 2023

بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيم Instagram: @mutupendidikan Pendahuluan Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) merupakan sistem mutu yang diatur Undang-Undang Pendidikan Tinggi Nomor 12 Tahun 2012 yang berfungsi untuk menjaga dan meningkatkan mutu pendidikan tinggi di Indonesia. Namun, di tengah percepatan transformasi digital dan kompleksitas global yang sering dirangkum dengan istilah era BANI (Brittle, Anxious, Nonlinear, Incomprehensible), SPMI

Knowledge Management: Rekomendasi untuk Revisi Permendikbudristek 53 Tahun 2023 Read More »

SPMI dan Perilaku Korupsi

Jangan Biarkan Korupsi Menodai SPMI: Langkah Preventif bagi Perguruan Tinggi

بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيم Instagram: @mutupendidikan Pendahuluan Korupsi selalu menjadi ancaman laten yang tak hanya merugikan keuangan negara (PTN) atau Badan Penyelenggara (PTS), namun juga mencederai sistem mutu pendidikan tinggi. Dalam konteks Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI), korupsi dapat menghancurkan landasan utama yang dibangun di atas prinsip transparansi, akuntabilitas dan perbaikan berkelanjutan. SPMI disusun untuk memastikan

Jangan Biarkan Korupsi Menodai SPMI: Langkah Preventif bagi Perguruan Tinggi Read More »

SPMI dan Mutu Pendidikan Indonesia

Harmoni Palsu: Fenomena Groupthink dalam Implementasi SPMI

بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيم Instagram: @mutupendidikan Pendahuluan Penguatan Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) di perguruan tinggi adalah langkah penting untuk menjaga relevansi mutu pendidikan tinggi. Siklus PPEPP (Penetapan, Pelaksanaan, Evaluasi, Pengendalian, dan Peningkatan standar) didesain untuk memastikan proses yang berkesinambungan dalam peningkatan mutu (kaizen). Akan tetapi, sebagaimana disampaikan Christopher Booker dalam buku Groupthink: A Study in

Harmoni Palsu: Fenomena Groupthink dalam Implementasi SPMI Read More »

Scroll to Top