Pendahuluan Dalam era globalisasi dan digitalisasi yang semakin pesat, perguruan tinggi di seluruh dunia menghadapi tantangan yang semakin pelik, mereka berjuang untuk tetap relevan dan kompetitif. Salah satu strategi yang paling efektif untuk mencapai tujuan tersebut adalah melalui konsep mission differentiation, yakni pengembangan misi yang unik dan spesifik yang “membedakan” satu perguruan tinggi dari yang […]

Pendahuluan Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) merupakan komponen kunci dalam menjaga dan meningkatkan mutu pendidikan tinggi. Metode PPEPP (Penetapan, Pelaksanaan, Evaluasi, Pengendalian, dan Peningkatan) yang digunakan dalam SPMI memberikan kerangka kerja yang sistematis untuk memastikan bahwa institusi pendidikan dapat memenuhi dan melampaui standar mutu yang ditetapkan. Namun, di tengah dinamika lingkungan eksternal (era VUCA), ancaman

Pendahuluan Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) dalam pendidikan tinggi merupakan fondasi penting untuk memastikan bahwa institusi dapat memenuhi standar mutu yang ditetapkan dan terus meningkatkannya. Metode PPEPP (Penetapan, Pelaksanaan, Evaluasi, Pengendalian, dan Peningkatan) menjadi kerangka kerja yang banyak digunakan dalam implementasi SPMI. Dalam upaya mencapai keberhasilan SPMI, analisis SWOT (Strengths, Weaknesses, Opportunities, Threats) menyediakan alat

Pendahuluan Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) merupakan komponen krusial dalam menjamin kualitas pendidikan di institusi pendidikan tinggi. Dalam kerangka SPMI, siklus PPEPP (Penetapan, Pelaksanaan, Evaluasi, Pengendalian, dan Peningkatan) adalah mekanisme yang digunakan untuk menjaga dan meningkatkan standar mutu secara berkelanjutan. Salah satu langkah penting dalam siklus ini adalah memahami dan mengelola “Weaknesses” atau kelemahan yang

Pendahuluan Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) adalah komponen penting dalam institusi pendidikan tinggi, dirancang untuk memastikan bahwa mutu pendidikan terus ditingkatkan secara berkelanjutan. Dalam penerapannya, SPMI memakai siklus PPEPP (Penetapan, Pelaksanaan, Evaluasi, Pengendalian, dan Peningkatan) sebagai kerangka kerja untuk mengelola dan memajukan mutu pendidikan. Salah satu faktor krusial yang menentukan keberhasilan SPMI adalah pemahaman mendalam

Pendahuluan Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) di lembaga pendidikan merupakan kerangka kerja yang bertujuan untuk memastikan bahwa setiap aspek dalam proses pendidikan memenuhi standar mutu yang telah ditetapkan. Salah satu pendekatan yang digunakan dalam SPMI adalah PPEPP, yang terdiri dari Penetapan, Pelaksanaan, Evaluasi, Pengendalian, dan Peningkatan Standar. Dalam konteks ini, penerapan prinsip manajemen klasik, seperti

Pendahuluan Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) adalah kerangka kerja yang dirancang untuk memastikan bahwa institusi pendidikan memenuhi standar mutu yang telah ditetapkan dan terus meningkatkan kualitasnya secara berkelanjutan. Di Indonesia, implementasi SPMI sering menggunakan pendekatan PPEPP, yang mencakup Penetapan, Pelaksanaan, Evaluasi, Pengendalian, dan Peningkatan Standar. Untuk mencapai efektivitas SPMI, motivasi dan kinerja staf akademik dan

Pendahuluan Dalam era pendidikan tinggi yang semakin kompetitif, kualitas menjadi faktor kunci yang menentukan keberhasilan suatu institusi. Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) merupakan kerangka kerja yang dirancang untuk memastikan bahwa proses pendidikan berjalan sesuai dengan standar mutu yang telah ditetapkan. Di Indonesia, implementasi SPMI menggunakan pendekatan PPEPP (Penetapan, Pelaksanaan, Evaluasi, Pengendalian, dan Peningkatan). Namun, untuk

Pendahuluan Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) di perguruan tinggi merupakan kerangka kerja penting untuk memastikan mutu pendidikan dan layanan akademik yang konsisten dan tinggi. Ketentuan tentang SPMI diatur dalam Permendikbudristek Nomor 53 Tahun 2023, pasal 67 sampai pasal 70. Dalam upaya untuk memperkuat pelaksanaan PPEPP dan SPMI, salah satu faktor kunci penting yang perlu diperhatikan

Pendahuluan Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) dalam perguruan tinggi adalah kerangka kerja (framework) yang krusial untuk memastikan bahwa institusi pendidikan terus meningkatkan kualitas pendidikan, penelitian, dan layanan (continuous improvement). Ketentuan pelaksanaan SPMI, diatur dalam Permendikbudristek Nomor 53 Tahun 2023: Pasal 67 sampai dengan pasal 70. Ada banyak persoalan yang terjadi disaat memperbaiki dan memperkuat implementasikan