Login / Logout:
Menyusun Standar Mutu Sekolah Berbasis Data dan Konteks (Dikdasmen)
Tantangan
Kursus ini dirancang untuk satuan pendidikan jenjang SD, SMP, dan SMA/SMK, dengan pendekatan yang kontekstual namun sistematis.
Peserta akan belajar menyusun Standar Mutu Sekolah yang terukur dan reflektif, berbasis data Rapor Pendidikan, SNP, dan realitas sekolah masing-masing.
Tujuan Belajar
- Memahami fungsi dan struktur standar mutu dalam sistem SPMI sekolah.
- Mengidentifikasi indikator mutu prioritas berdasarkan data Rapor Pendidikan dan TKA.
- Menyusun standar mutu sekolah yang kontekstual dan terukur menggunakan pendekatan KPI.
- Mengintegrasikan standar dalam RPM, kurikulum operasional, dan perencanaan sekolah.
- Membangun budaya reflektif dan evaluatif dalam tim mutu sekolah (TPMPS).
Materi (4 Lesson dan 8 Topic)
| HARI | LESSON (PELAJARAN) |
|---|---|
| Pertama (Asinkronus) | 1. Fondasi Mutu Sekolah 2. Membaca Data untuk Menyusun Standar |
| Kedua (Asinkronus) | 3. Menulis Standar Mutu yang Terukur 4. Implementasi dan Pemantauan |
Fasilitator:
Bagus Suminar, SE.,SPsi.,MM
Pengalaman Praktisi SPMI, Certified Lead Auditor, Konsultan ISO 21001, TQM, Pengembangan Organisasi, Analisis Jabatan, Motivasi, Perilaku Organisasi, Psikologi Industri
Klik Content dibawah ini untuk memulai kelas online. Selamat belajar dan tetap semangat!
